雪漠:作文如何选材?

2011-02-25 12:03 来源:雪漠文化网 作者:雪漠

  这几天,我们花了好多时间讲审题。审题的目的,就是明白方向,明白意图,明白写什么?如何写?接下来的一步,就是如何选材?
    
有一天,你的爸爸对你的妈妈说:今天我要请朋友们吃个饭,请你准备一下。接下来,你的妈妈会问:做什么饭?你的爸爸说:大盘鸡。这就是审题。
    
接下来,该怎么样?对!准备东西。这就开始选材了。
    
你的妈妈就开始捉摸,是用蛋鸡呢?还用土鸡?蛋鸡便宜,可是不如土鸡香。她决定用土鸡,然后就到市场上去,选了最好的洋芋、辣椒、调料等。---------这就是选材。你的妈妈审对了题,选对了材料。
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要是你的妈妈自做聪明,一听爸爸招待朋友们,也不问做啥饭,就做了一锅红烧大肉,忙了个不亦乐乎。结果,朋友们中有好几个回民。一见大肉,很生气,就说他们侮辱人,闹了个不欢而散。你的爸爸很生气,把你的妈妈揍了一顿。你妈感到很冤枉,受了苦,不但没得到好话,还挨了打,这就是没有审题离了题的原故。
    
要是你的妈妈知道了做什么饭,审妈了题,知道朋友们爱吃大盘鸡,但没有选好材,选了蛋鸡,或者到市场上图便宜卖了变味的鸡,做出来的大盘鸡不但不香,反而有股臭味。你的爸爸也一定会生气。这就是没有选好材。
    
还有一种可能,就是你妈知道你爸爸要求做的是大盘鸡,但却买了牛肉、粉条、火腿等,就是没有买鸡。你爸请了朋友们来吃饭,满以为能美美吃一顿大盘鸡,结果却做成了大杂脍。这就是选错了材。当然。你妈可能做不出这种傻事。但同学们在作文中却常出这种毛病,选的材与文章主题不符,叫你写《快乐的节日》,却选了《烦恼的一天》的材。叫你写《夏天的夜晚真有趣》,你却选了 《秋天的惆怅》的材_
    
所以,选材的第一步,必须紧扣题目,贴近主题。
    
下面我们学习选材第二步:要注意详略.
    
比如"红烧牛肉",里面有什么?有牛肉,有洋芋,有色素,有各种调料,再放些萝卜也没啥大不了.但里面最多的是什么?对,是牛肉.如果萝卜太多,就成红烧萝卜了;洋芋太多,就成红烧洋芋了.这些都要适量,不能太多.太多就过了,与主题不符了.此外,还必须放点儿调料,都要适量,不可太多.不能二两牛肉里放一斤胡椒,花椒半斤,生姜一碗,把个"红烧牛肉"变成"红烧胡椒""红烧花椒""红烧生姜"了.
    
所以,选材时要注意详略,与主题有关的多选,关系不大的少选,无关的不选.就象绘画一样,如果你画林妹妹,画眉毛少放点墨,画口红选点红色.如果红色选得太多,涂个满面,人一见,哟,画成三国上的关公了.你把林妹妹画成关公,就离题了.
    
再比如主题是"醋溜白菜",那你选材时要多选白菜和醋,再适当选些调料.不能选山药、粉条、白面、黑面等,不能变成大杂脍了。有些同学的作文就是大杂脍,什么都有。你做醋溜白菜,就选非常干净的白菜和上等的醋。这样才能做出非常好的醋溜白菜。作文也只有选择干净的素材,才能写出好作文。
    
同学们,要是有个女孩子头上顶了一头麦草,脸上涂了许多脏东西,脖子上挂了不知哪儿拾来的破袜子,身上尽是丝丝络络的线条、纸条等等,那么人会怀疑她是不是疯了?听了这些,同学们感到很好笑,谁都觉得自己不会这样,可是许多孩子却这样写作文,尽写些莫名其妙的东西,尽是乱七糟八的玩艺儿。
    
作文选材时要把不需要的东西扔掉。比如你做鱼,要刮去鱼鳞,取了鱼肠,才下锅做鱼。你做鸡,不能卖个活鸡,就往锅里按, 要是你妈卖了只鸡就往锅里按,熟后你爸爸一见就扑过去吃,可能吗?那样,你就不叫他爸爸,叫他黄鼠狼。因为他连鸡毛、鸡肠、鸡粪都吃了,不是黄鼠狼才怪呢?所以,做鸡要拔毛,要去肚肠。就象作文要有取舍一样,不能把材料中的肚肠都放进作文。
    
所以,作文要学会取舍。什么是取?用就是取。什么是舍?扔掉不用就是舍。作文象做大盘鸡。鸡肉。鸡毛、鸡肠、鸡粪。不能什么都往里面放。
    
象我讲过的那位写养花的同学就犯了这个毛病。他写养花,养花的过程写的少,和人吵架的过程却写了好多:那天,我去养花。张旭阳不小心,把花盆打碎了。我骂他笨蛋。他骂我笨蛋。他骂我不是人,我也骂他不是人。他骂我吃粪货,我也骂他吃粪货……”拉拉杂杂,写了好多。这些写进作文,就好象把鸡粪放进了菜锅。你是在做大盘鸡,而不是做鸡粪汤。你是在写养花,而不是写吵架。既是你写《吵架》,也不能把那么多的脏话写进作文。因为这如同把生活中的狗粪、鸡毛、土块、麦草都弄进饭锅里一样恶心。
    
所以,写作文必须学会取舍。
    
第三、选材要新鲜。要是有一个人做大盘鸡,也懂得拨毛,懂得取肠子,但是他却到下水道旁拾了一只发臭的被苍蝇下了蛆的鸡来用。能不能做出新鲜的大盘鸡?当然不能,因为那是只臭鸡。这就象有些同学选的材是不干净的材料一样。
    
还有一种毛病是选另一种不新鲜的材。一天,有个人吃了一只鸡,没消化,又喝了酒,吐了一地,里面有许多鸡肉,你要是捡了鸡肉再去做大盘鸡,就犯了这类毛病。有些同学笑了,以为自己不会这样。当然,吃鸡不会这样,可是写作文却常常可能这样。比如,你用别人用过的素材就犯了这类毛病,一写一件有意义的事,就写拾钱包了,扶老人过街了等等,尽是别人用过的素材,这就如同吃别人吃过的东西、捡别人扔掉的发臭的东西一样。
    
所以你选材必须选新鲜的东西,做醋溜白菜,就要选新鲜白菜,不能选老白菜臭白菜发霉的白菜,更不能捡别人弄到垃圾里的白菜
    
综上所述,选材有几个原则:(1)要紧扣文章的中心选取材,叫你写猴子,就选猴子,不要选狮子、斑马、老虎,与主题关系大的详选。大盘鸡多放鸡肉,少放辣椒和其它调料。醋溜白菜多放白菜,但也不可太少。太少就成了炒白菜,也不合题意。该多放的不可少放,该少放的不可多放。
    
二、要注意新鲜。陈亦新写过的,我就不在写了。所以作家的天赋不是会不会用些美丽的词汇,而是他能不能发现生活。无论他能写出多少优美的句子和多少华丽的词藻,如果他不会发现生活的话,那他注定成不了作家。作家要学会发现别人没有发现的生活,要象发现金矿一样发现生活,并能够象淘金的工人一样从生活中淘出金来。是
    
我给大家讲一个小故事,这个故事,就说明了一个道理。很久以前,有个金匠,很穷,专门替别人做一些黄金手饰,金戒指啦,金项链啦,金耳环啦,就做这些。他自己没有金子,别人拿来金子,由他加工。他偷偷爱上了一个女孩子。但一直不敢表白,因为他很穷。他最大的心愿就是给这个女孩子献一个金蔷薇,就是黄金做的玖瑰花。可惜他没有钱,虽说他非常爱这个女孩子。可是他没有钱,也没有任何办法弄到钱。所以他想了个办法,每天,他就把拉圾收集起来,筛去粗拉圾,留下细的,然后把其中的金屑筛出,一年过去了,三年过去了,许多年过去了,一点一点,他从一个年轻的金匠变成了一个老头,终于积下了一点金子,能够打一个金蔷薇了。他终于为自己心爱的姑娘打了一个金蔷薇,可是那个姑娘却早已嫁给一个富翁。
    
这是个悲惨的故事,也是个感人的故事。但这个故事的意义在于它对作家们的启迪。一个作家,一个成功的作家,必须象这个金匠一样从生活的拉圾中找出需要的金子来,制成美丽的金蔷薇。
    
他的主题是做一个金蔷薇,那么他选的材就是金子,他不能选别的材。他必须找到有金子的拉圾,而不能随便找一堆拉圾。这就是选材的第一步。接下来,就要学会取舍。把有金子的尘土留下来,把拉圾扔掉。再用水冲去尘土,留下有用的金粒。
    
这个金蔷薇就是作家写出的作品。几乎每一个创作过程就是这样。
    
一篇好作文也是这样。先有个主题,再选取与主题有关的材料,进一步取舍,创造,再创作,才有可能成为一篇好作文。这里边,不能有任何投机取巧。
    
有好多孩子觉得自己的脑子怎么这么笨?别人怎么能写出好作文?他也可能羡慕甚至忌妒别人,但若是不能象那位金匠一样勤奋地劳动的话,他永远不会写出好作文来。
    
此外,选材还必须注意以下几点:
    
一、选材要最有表现力。要选能够深刻地把你的意思表达出来的,而不能选可有可无的,不能尽选鸡毛蒜皮。鲁迅先生写过一篇小说叫《祝福》,写了一个叫祥林嫂,这是个很典型的妇女,在封建礼教的 折磨和摧残下,她无法过正常人的生活,最终走向死亡。祥林嫂刚到鲁镇的时候,头上扎着白头绳……脸色青黄,但两颊还是红的。第二次见她的时候,“……脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了。最后一次见她的时候,五年前的花白的头发,即今已经全白,全不象四十岁上下的人了,脸上削瘦不堪,黄中带黑,机而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的,只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是个活物鲁迅先生写她的时候,重点写她的眼睛和脸色,这便是最有表达力的细节
    
写作文时,首先要确定主题。你若是想通过一件事表达一个什么主题,也就是说想反映一个中心思想。那么,你就必须选拔一个最能反映这个中心思想的材料。所以要选择最有表现力的、最典型的、最能说服读者的材料。不能随便找一个苍白无力的事。
    
如小学课本中的《穷人》一文的选材就很有表现力、最感人、也最能表达作者想要表达的主题。

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