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教孩子作文，还是教孩子做人？——雪漠答“雪漠创意与灵性写作”提问之二十一
做人和作文是一体的。做人包括多种能力，如人格、品质、智慧、行为等，具备这诸多的能力才称得上做人。
世界这么大，你以为你是谁？
不把自己看得太重，其实是一种修养，一种风度，一种高尚的境界。
艺术创作最大的问题是境界问题——雪漠答“雪漠创意与灵性写作”提问之二十
无论是写作，还是书画，还是其他的创作，技巧问题不是最重要的问题。
作文家长班适合几岁孩子的家长？—雪漠答“雪漠创意与灵性写作”提问之十九
如果是一种想象力训练的时候，孩子越小越容易训练。
画家、音乐家等艺术家可以开启灵性创作吗？——雪漠答“雪漠创意与灵性写作”提问之十八
很多艺术家也需要一种想象力和创造力的训练，需要一种本体智慧的开发。
广东国学研究院保健童心课题组向雪漠文化网捐赠《慧眼识人一百种》和《妙用比喻一百例》
近日，广东国学研究院保健童心课题组向雪漠文化网捐赠《慧眼识人一百种》1018本和《妙用比喻一百例》1044本。
写作是否需要天生的才华？写作的意义在哪里？——雪漠答“雪漠创意与灵性写作”提问之十七
写作才能有几个方面决定：第一，天分；第二，持之以恒的努力；第三，正确的训练。
“创意”与“灵性”二者的终极区别是什么？——雪漠答“雪漠创意与灵性写作”提问之十六
“雪漠创意与灵性写作”可以开发人目前普遍欠缺的情商、智商，以及很多人性中最美的东西。
掌握了灵性写作之后，在生活中也可以进行妙用吗？——雪漠答“雪漠创意与灵性写作”提问之十五
“创意与灵性”训练可以让你产生大的格局、大的构画，进而实现生命本质的升华。
请问什么是真正的创意？——雪漠答“雪漠创意与灵性写作”提问之十四
真正的创意是对你生命中形成的很多经验、习惯，以及对诸多执著的破除和超越。
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